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奧神集團(tuán)“六學(xué)”機(jī)制強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育效果

發(fā)布時(shí)間:2014-03-27 閱讀量:

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,集團(tuán)公司黨委堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要工作來抓,經(jīng)過不斷摸索,逐漸總結(jié)出一套靈活多樣、務(wù)實(shí)管用,適合我公司情況的學(xué)習(xí)制度,為抓好集團(tuán)及各企業(yè)黨員干部的學(xué)習(xí)教育工作提供了有力保障。按照學(xué)習(xí)主體全員化、學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo)化、學(xué)習(xí)方式多樣化、學(xué)習(xí)機(jī)制常態(tài)化、學(xué)習(xí)內(nèi)容縱深化、學(xué)習(xí)效果具體化的“六化”學(xué)習(xí)要求,公司建立了一套“促學(xué)、導(dǎo)學(xué)、領(lǐng)學(xué)、督學(xué)、驗(yàn)學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)”完整的學(xué)習(xí)制度。集團(tuán)在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí),督促要求各企業(yè)黨組織按照集團(tuán)黨委學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在集團(tuán)內(nèi)部營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

一、加強(qiáng)宣傳教育,營造好學(xué)氣氛。活動(dòng)開展以來,集團(tuán)利用企信通平臺(tái),定期向集團(tuán)全體職工發(fā)送“與您分享”短信息,內(nèi)容涉及企業(yè)管理、工作感悟、企業(yè)文化、黨建知識(shí)等多個(gè)方面,在潛移默化中為員工提供了簡單又豐富的精神食糧。集團(tuán)利用辦公樓內(nèi)電子屏,精心挑選準(zhǔn)備一批符合企業(yè)發(fā)展實(shí)際、富有啟迪意義的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)標(biāo)語在上班時(shí)間滾動(dòng)播出,營造學(xué)習(xí)氛圍。集團(tuán)公司在網(wǎng)站內(nèi)設(shè)立教育實(shí)踐活動(dòng)專欄,發(fā)布集團(tuán)及各企業(yè)活動(dòng)開展信息。同時(shí)督促幫助控股企業(yè)開展活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)自選動(dòng)作的內(nèi)容,精心設(shè)計(jì),制作宣傳展板,取得了良好的宣傳效果。

二、健全制度規(guī)范,建立促學(xué)機(jī)制。一是嚴(yán)格執(zhí)行集中學(xué)習(xí)制度。自3月份進(jìn)入學(xué)習(xí)教育階段以來,集團(tuán)黨委共召開4次中心組學(xué)習(xí)會(huì),集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員參加;各企業(yè)黨組織多次集中學(xué)習(xí),全體黨員參加;二是執(zhí)行個(gè)人自學(xué)制度。黨組織對(duì)黨員個(gè)人自學(xué)有明確的要求。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部明確學(xué)習(xí)目標(biāo),列出必讀書目,發(fā)放電子學(xué)習(xí)資料,倡導(dǎo)黨員干部一定的時(shí)間內(nèi)讀一本書,學(xué)習(xí)筆記交黨組織備查。

三、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,推進(jìn)導(dǎo)學(xué)機(jī)制。一是以學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為核心,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神。積極組織機(jī)關(guān)支部全體黨員學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列講話專題選編》等理論書籍,提高黨員干部黨性修養(yǎng)。二是以市委組織部下發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等書籍為課本,將學(xué)習(xí)重心與落實(shí)中央、省市委開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神結(jié)合起來。三是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部做好工作必需的各種知識(shí)。綜合學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、管理、國際和信息網(wǎng)絡(luò)等各方面知識(shí),堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識(shí)。

四、干部上黨課,落實(shí)領(lǐng)學(xué)機(jī)制。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)積極貫徹落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部赴基層聯(lián)系點(diǎn)上黨課制度。為有效增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)氣氛,增進(jìn)廣大職工群眾對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。集團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員先后赴講授《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的背景與現(xiàn)實(shí)意義》、《結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)——改變提升集團(tuán)整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力》以及《抓好黨風(fēng)廉政建設(shè) 促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展》等課程。在授課過程中,集團(tuán)黨委班子成員認(rèn)真授課,并且結(jié)合當(dāng)前一個(gè)時(shí)期或大家比較關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題穿插授課,有效活躍了課堂氣氛,確保到群眾聽得清、聽得懂、反響好。

五、實(shí)行學(xué)分制,健全督學(xué)機(jī)制。為將學(xué)習(xí)變?yōu)榧瘓F(tuán)一項(xiàng)長期性制度,集團(tuán)制定了《奧神集團(tuán)員工教育培訓(xùn)學(xué)分制考核暫行辦法》。根據(jù)實(shí)際情況,集團(tuán)將干部職工參加各種培訓(xùn)、黨委中心組學(xué)習(xí)、參加企業(yè)專題講座、個(gè)人閱讀書籍、發(fā)表論文、接受學(xué)歷教育、參加重大項(xiàng)目推進(jìn)等情況進(jìn)行綜合考評(píng),視情況分別賦予一定的學(xué)分值。年初由干部員工根據(jù)個(gè)人需要,上報(bào)奧神集團(tuán)干部員工個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃表》,由集團(tuán)黨群部備案。年底由干部員工填寫《奧神集團(tuán)干部員工培訓(xùn)學(xué)分考核個(gè)人申請(qǐng)表》。集團(tuán)將對(duì)學(xué)分累積情況進(jìn)行審核,并將學(xué)分值作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、職位晉級(jí)等的重要參照。

六、實(shí)施學(xué)習(xí)通報(bào)制度,形成驗(yàn)學(xué)機(jī)制。集團(tuán)教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室宣傳組及時(shí)對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)情況特別是學(xué)習(xí)過程中涌現(xiàn)的好典型進(jìn)行宣傳,利用會(huì)議、集團(tuán)網(wǎng)站、企信通等平臺(tái)進(jìn)行通報(bào),號(hào)召黨員干部積極向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。同時(shí),對(duì)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的不良現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)。連續(xù)兩次無故缺席學(xué)習(xí)的要予以批評(píng);沒有學(xué)習(xí)筆記或者學(xué)習(xí)筆記不完整的要予以批評(píng)。對(duì)于極個(gè)別情況還要以書面的形式予以通報(bào)。

七、鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí),深化獎(jiǎng)學(xué)機(jī)制。為提高集團(tuán)黨員群眾學(xué)習(xí)熱情,為職工群眾學(xué)習(xí)提供支持,集團(tuán)規(guī)定,活動(dòng)期間員工購買學(xué)習(xí)書籍的,每人可報(bào)銷與其工作崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍150元。表現(xiàn)優(yōu)異者,額外獎(jiǎng)勵(lì)一定額度讀書卡。

通過開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),目前在集團(tuán)上下形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,有效提高了干部職工群眾的學(xué)習(xí)素質(zhì),切實(shí)為干部職工群眾主動(dòng)創(chuàng)造條件,提供支持,為集團(tuán)更好地提高集團(tuán)人力資源整體素質(zhì)提供了有力保證。